FUNZIONE DOCENTE

La funzione docente è costituita da attività di insegnamento e da attività funzionali alla prestazione dell’insegnamento. In particolare sono obblighi di servizio:

·       L’orario di insegnamento settimanale (18 ore) l’orario può essere articolato sulla base della pianificazione annuale in maniera flessibile e su base plurisettimanale in misura, di norma, non eccedente le 4 ore. Se l’orario cattedra è inferiore alle 18 ore i docenti sono tenuti al completamento da realizzarsi in classi collaterali, interventi didattici ed educativi integrativi, supplenze, attività previste dal P.O.F.T.: Si riporta di seguito l’art. 26 del vigente CCNL, comparto scuola, relativo alle attività connesse all’organico dell’autonomia:

“Realizzazione del PTOF mediante l’organico dell’autonomia

1. I docenti in servizio che ricoprono, in ciascuna istituzione scolastica, i posti vacanti e disponibili di cui all’articolo 1, comma 63, della legge 13 luglio 2015, n. 107 appartengono al relativo organico dell’autonomia e concorrono alla realizzazione del piano triennale dell’offerta formativa tramite attività individuali e collegiali: di insegnamento; di potenziamento; di sostegno; di progettazione; di ricerca; di coordinamento didattico e organizzativo.

·       La vigilanza sugli alunni

·       I rapporti individuali con le famiglie

·       Gli scrutini

·       Gli esami

·       La preparazione delle lezioni

·       La correzione degli elaborati

·       La programmazione didattico educativa

·       Le valutazioni periodiche e finali

·       Gli adempimenti connessi, quali tenuta dei registri, dei verbali ecc.

Le attività di carattere collegiale riguardanti tutti i docenti sono costituite da:

a)     partecipazione alle riunioni del Collegio dei docenti, ivi compresa l'attività di programmazione e verifica di inizio e fine anno e l'informazione alle famiglie sui risultati degli scrutini trimestrali, quadrimestrali e finali e sull'andamento delle attività educative nelle scuole materne e nelle istituzioni educative, fino a 40 ore annue;

b)     la partecipazione alle attività collegiali dei consigli di classe, di interclasse, di intersezione.

Gli obblighi relativi a queste attività sono programmati secondo criteri stabiliti dal collegio dei docenti; nella predetta programmazione occorrerà tener conto degli oneri di servizio degli insegnanti con un numero di classi superiore a sei in modo da prevedere un impegno fino a 40 ore annue;

L’aggiornamento secondo quanto previsto dal Piano di Formazione e Aggiornamento dell’istituto in coerenza con il Piano Triennale di Formazione.

VIGILANZA

-     I docenti in servizio alla prima ora di lezione sono tenuti ad essere nelle rispettive classi 5 minuti prima dell’inizio delle lezioni.

-     Durante l’intervallo tutti i docenti in servizio hanno l’obbligo della vigilanza

ATTIVITA’ AGGIUNTIVE: attività di insegnamento per un massimo di sei ore settimanali in supplenze, interventi didattici ed educativi integrativi, progetti PTOF preventivamente autorizzate.

CALENDARIO SCOLASTICO

Inizio attività didattica: mercoledì 11 settembre 2019

Festività obbligatorie:

§  tutte le domeniche;

§  il 1° novembre, solennità di tutti i Santi;

§  l’8 dicembre, Immacolata Concezione;

§  il 25 dicembre, Natale;

§  il 26 dicembre, Santo Stefano;

§  il 1° gennaio, Capodanno;

§  il 6 gennaio, Epifania;

§  il lunedì dopo Pasqua;

§  il 25 aprile, anniversario della Liberazione;

§  il 1° maggio, festa del Lavoro;

§  il 2 giugno, festa nazionale della Repubblica;

§  la festa del Santo Patrono.

Sospensione obbligatoria delle lezioni:

§  il 2 novembre 2019 (ponte della solennità di tutti i Santi);

§  dal 23 dicembre 2019 al 6 gennaio 2020 (vacanze natalizie);

§  dal 24 al 26 febbraio 2020 (carnevale e Mercoledì delle Ceneri);

§  dal 9 aprile al 14 aprile 2020 (vacanze pasquali);

§  il 2 maggio 2020 (ponte della festa del Lavoro);

§  il 1° giugno 2020 (ponte della festa nazionale della Repubblica).

Fine attività didattica: sabato 6 giugno 2020.

Suddivisione dell’A/S 2019/20: trimestre dall’11 settembre all’11 gennaio 2020 e un pentamestre dal 12 gennaio al 6 giugno 2019 (approvata con delibera del 3 settembre 2019)

CALENDARIO RICEVIMENTO GENITORI

Udienze individuali: 1 ora settimanale, in caso di necessità per appuntamento richiesto dal genitore o dal docente

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE

La programmazione individuale annuale fa riferimento alla programmazione del dipartimento.

ATTIVITÀ DI RECUPERO E SOSTEGNO DIDATTICO 2019/20

Seguirà circolare su modalità e tempi di svolgimento del recupero delle insufficienze.

PROVE INVALSI

classi V della secondaria di secondo grado: dal 2 al 31 marzo 2020

(per le classi campione dal 9 al 12 marzo 2020)

E’ prevista anche una sessione suppletiva dall’11 al 15 maggio 2020.

Classi II della secondaria di secondo grado: possono svolgere le Prove dal 5 al 23 maggio 2020

(per le classi campione dall’11 al 13 maggio 2020)

SIMULAZIONE PROVA ESAMI DI STATO (per alunni classi quinte)

Durante l’anno scolastico

ESAMI DI STATO (per alunni classi quinte)

Lunedì 15 giugno 2020 insediamento Commissione

Mercoledì 17 giugno 2020 ore 8:30 prima prova scritta

Giovedì 18 giugno 2020 ore 8:30 seconda prova scritta

L’intero Esame di Stato 2020 sarà composto da tre prove:

·       Due scritti (prima prova di italiano e seconda multidisciplinare con le materie di indirizzo)

·       Colloquio orale (suddiviso in quattro momenti principali: estrazione dello spunto da collegare con le materie; presentazione dell'esperienza fatta nell'ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento PCTO - ex alternanza scuola lavoro; discussione sulle attività svolte nell'ambito di Cittadinanza e Costituzione e correzione delle prove scritte)

ESAMI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO

Da lunedì 24 agosto 2020 (seguirà circolare dettagliata circa i tempi e le modalità).

CORSI SICUREZZA (RLS, ASPP, PREPOSTI, ECC…): seguirà circolare per i tempi/modi di svolgimento non appena sarà consolidato l’organico e saranno comunicate le proposte dall’Ambito 8, dalla rete per la sicurezza o vi saranno altre proposte.

COLLEGIO DEI DOCENTI E RIUNIONI DI DIPARTIMENTO

Il calcolo delle ore è/sarà conteggiato sull’effettiva durata delle assemblee.

Non essendo possibile prevedere le effettive necessità dell’Istituto, qualora dovesse essere necessario, saranno programmate altre riunioni.

Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297 - Testo Unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado (s.o. G.U. n.115 del 19/5/1994)

Art. 7 - Collegio dei docenti

(omissis)

Il collegio dei docenti:

a) ha potere deliberante in materia di funzionamento didattico del circolo o dell'istituto. In particolare cura la programmazione dell'azione educativa anche al fine di adeguare, nell'ambito degli ordinamenti della scuola stabiliti dallo Stato, i programmi di insegnamento alle specifiche esigenze ambientali e di favorire il coordinamento interdisciplinare. Esso esercita tale potere nel rispetto della libertà di insegnamento garantita a ciascun docente;

b) formula proposte al direttore didattico o al preside per la formazione, la composizione delle classi e l'assegnazione ad esse dei docenti, per la formulazione dell'orario delle lezioni e per lo svolgimento delle altre attività scolastiche, tenuto conto dei criteri generali indicati dal consiglio di circolo o d'istituto;

c) delibera, ai fini della valutazione degli alunni e unitamente per tutte le classi, la suddivisione dell'anno scolastico in due o tre periodi;

d) valuta periodicamente l'andamento complessivo dell'azione didattica per verificarne l'efficacia in rapporto agli orientamenti e agli obiettivi programmati, proponendo, ove necessario, opportune misure per il miglioramento dell'attività scolastica;e) provvede all'adozione dei libri di testo, sentiti i consigli di interclasse o di classe e, nei limiti delle disponibilità finanziarie indicate dal consiglio di circolo o di istituto, alla scelta dei sussidi didattici;

f) adotta o promuove nell'ambito delle proprie competenze iniziative di sperimentazione in conformità degli articoli 276 e seguenti;

g) promuove iniziative di aggiornamento dei docenti del circolo o dell'istituto;

h) elegge, in numero di uno nelle scuole fino a 200 alunni, di due nelle scuole fino a 500 alunni, di tre nelle scuole fino a 900 alunni, e di quattro nelle scuole con più di 900 alunni, i docenti incaricati di collaborare col direttore didattico o col preside; uno degli eletti sostituisce il direttore didattico o preside in caso di assenza o impedimento. Nelle scuole di cui all'articolo 6 , le cui sezioni o classi siano tutte finalizzate all'istruzione ed educazione di minori portatori di handicap anche nei casi in cui il numero degli alunni del circolo o istituto sia inferiore a duecento il collegio dei docenti elegge due docenti incaricati di collaborare col direttore didattico o preside;

i) elegge i suoi rappresentanti nel consiglio di circolo o di istituto;

l) elegge, nel suo seno, i docenti che fanno parte del comitato per la valutazione del servizio del personale docente;

m) programma ed attua le iniziative per il sostegno degli alunni portatori di handicap; n) nelle scuole dell'obbligo che accolgono alunni figli di lavoratori stranieri residenti in Italia e di lavoratori italiani emigrati adotta le iniziative previste dagli articoli 115 e 116; o) esamina, allo scopo di individuare i mezzi per ogni possibile recupero, i casi di scarso profitto o di irregolare comportamento degli alunni, su iniziativa dei docenti della rispettiva classe e sentiti gli specialisti che operano in modo continuativo nella scuola con compiti medico, socio-psico-pedagogici e di orientamento;

p) esprime al direttore didattico o al preside parere in ordine alla sospensione dal servizio e alla sospensione cautelare del personale docente quando ricorrano ragioni di particolare urgenza ai sensi degli articoli 468 e 506;

q) esprime parere, per gli aspetti didattici, in ordine alle iniziative dirette alla educazione della salute e alla prevenzione delle tossicodipendenze previste dall'articolo 106 del testo unico approvato con decreto del Presidente della Repubblica 9 ottobre 1990 n. 309;

r) si pronuncia su ogni altro argomento attribuito dal presente testo unico, dalle leggi e dai regolamenti, alla sua competenza. 3. Nell'adottare le proprie deliberazioni il collegio dei docenti tiene conto delle eventuali proposte e pareri dei consigli di intersezione, di interclasse o di classe. 4. Il collegio dei docenti si insedia all'inizio di ciascun anno scolastico e si riunisce ogni qualvolta il direttore didattico o il preside ne ravvisi la necessità oppure quando almeno un terzo dei suoi componenti ne faccia richiesta; comunque, almeno una volta per ogni trimestre o quadrimestre. 5. Le riunioni del collegio hanno luogo durante l'orario di servizio in ore non coincidenti con l'orario di lezione. 6. Le funzioni di segretario del collegio sono attribuite dal direttore didattico o dal preside ad uno dei docenti eletto a norma del precedente comma 2, lettera h).

Docenti interessati: tutti

CONSIGLI DI CLASSE

G. L. I.

Ai sensi del D.Lgs 66/2017, il G.L.I. ha i seguenti compiti:

-        supportare il Collegio dei Docenti nella definizione e realizzazione del Piano per l’inclusione nonchè i docenti curriculari ed i consigli di classe nell’attuazione dei PEI e collaborare alla realizzazione degli interventi previsti nel P.E.

-        individuare il fabbisogno delle risorse strumentali necessarie alla realizzazione dei progetti personalizzati di integrazione;

-        individuare il quadro delle necessità di adeguamento dei locali e degli spazi;

-         rilevare, monitorare e valutare il livello di inclusività della scuola;

-        formulare proposte di qualificazione dell’integrazione scolastica degli alunni in  situazione  di  handicap;

-        elaborare una proposta di Piano Annuale per l’Inclusività riferito a tutti gli alunni con Bisogni  Educativi Speciali;

-        supportare i consigli di classe ed i docenti curriculari nella predisposizione del PDP per gli alunni BES e DSA e nella attuazione del medesimo;

-        supportare ed orientare i Genitori di alunni portatori di Handicap e BES e DSA.

In sede di definizione e attuazione del Piano di Inclusione, il GLI si avvale della consulenza e del supporto degli studenti, dei genitori e delle associazioni delle persone con disabilità maggiormente rappresentative del territorio nel campo dell’inclusione scolastica. Al fine di realizzare il PAI ed il PEI, il GLI collabora con le istituzioni pubbliche e private presenti sul territorio

Il G.L.I. è nominato e presieduto dal dirigente scolastico ed è composto da:

-   il dirigente scolastico o suo delegato, con funzioni di Presidente

-  una rappresentanza del personale Docente ed eventualmente da personale ATA

-  specialisti dell’Azienda Sanitaria locale del territorio di riferimento

-  tutti i docenti di sostegno

Calendario: n. 3 riunioni annuali da definire

Il presente PAA è suscettibile di variazioni in itinere.

Gli impegni di cui al presente calendario saranno di volta in volta confermati con apposita circolare pubblicata sul sito dell’Istituto

Eventuali variazioni saranno comunicate tempestivamente